Descripció
Tots els pobles, sigui com sigui la seva cultura, tenen relació amb la música. Com influeix una melodia en el nostre estat d'ànim? Per què preferim unes músiques a unes altres? Té un significat la música? En què es diferencien dues versions d'una mateixa obra? Com es forma un músic? Aquestes són només algunes de les preguntes que ens revelen el fet musical com una realitat complexa i fascinant.
En aquest curs parlarem de la interacció entre l'ésser humà i la música. Aprendrem a distingir els paràmetres que conformen una interpretació musical i les seves tipologies.
Descobrirem com influeixen les ones sonores en la naturalesa humana i en la seva salut.
Aprofundirem sobre elements vinculats al significat de la música i la seva relació amb la societat i la cultura al llarg de la història.
En les sessions s'explicaran els conceptes amb l'ajuda d'exemples musicals, a vegades amb música en viu. També es llegiran textos i hi haurà espai per al debat.
Si t'agrada la música i la bellesa singular que conté, t'hi esperem!
Acreditació:
Dirigit a
Metges col·legiats al COMB interessats en la música i la relació que estableixen amb ella els éssers humans.
Objectius
- Conèixer millor el fet musical i la seva influència en la naturalesa humana.
- Descobrir la forma en què l'ésser humà percep la música i com la integra en la seva vida i la seva cultura.
- Orientar-se conscientment en escoltar diferents interpretacions d'una mateixa obra.
- Analitzar les diferències entre música entesa com a discurs i música com a estímul.
Programa
Segona edició del curs "Música i naturalesa humana", oberta a antics i nous alumnes de la secció de metges sènior del CoMB.
-
05/02: Sessió inicial: la música com a forma de comunicació semblant a un llenguatge.
-
19/02: Conceptes d'estilística: el Barroc.
-
26/02: Conceptes d'estilística: el Classicisme.
-
04/03: Conceptes d'estilística: el Romanticisme.
-
11/03: L'enregistrament musical.
-
18/03: La idea de "qualitat" en la interpretació musical.
-
25/03: Què aprenem quan aprenem música?
-
08/04: Sessió doble pràctica: el procés de compondre una peça musical. (2 hores)
-
15/04: Sessió final: temes i preguntes formulats per l'alumnat al llarg del curs.
Docents
Directors
Rafael Salinas
Pianista i docent. Doctor en Música (Ph.D.) i Doctor en Interpretació Musical (D.M.A.). Professor a l’Escola Superior de Música de Catalunya i a la Universitat Internacional de València
Docents
Jordi Lalanza
Pianista, compositor i director d’orquestra.
Sofía Martínez
Especialista en entrenament auditiu. Flautista, musicòloga i doctora en teoria i crítica de les Arts.
Melissa Mercadal
Musicoterapeuta. Llicenciada en Psicologia i Doctora en Educació Musical per la University of Oregon (USA).
Ekaterina Zaytseva
Concertista internacional de guitarra, Master in Music pel Conservatori de La Haia.