Descripció
Està demostrat que les professions amb un gran component vocacional i de servei, com ara totes les de l’àmbit de la salut, són susceptibles d’elevats nivells d’estrès i desgast emocional.
El compromís personal i social que caracteritza la identitat dels professionals de la salut és un factor que pot actuar com a font fonamental de satisfacció i benestar. Però quan la complexitat és molt elevada, les demandes de la tasca excessives i l’equilibri necessari entre l’esforç i la recompensa es trenca; aquest compromís pot esdevenir un factor de risc per a la salut dels professionals i, per tant, per la qualitat de la seva feina i per l’atenció als ciutadans.
A través d'una metodologia participativa, que contempla exposicions conceptual, reflexions col·laboratives, simulació i analisi de casos, aquest seminari pretén ser una eina que ajudi al desenvolupament d’una vivència més satisfactòria de la feina i a prevenir l’estrès laboral i el desgast professional.
Edicions subvencionades del Programa de Protecció Social:
Aquest curs compta amb edicions que, gràcies al suport del Programa de Protecció Social, s’ofereixen gratuïtament amb places límitades.
Acreditació:
Dirigit a
Metges de totes les especialitats.
Objectius
- Millorar els recursos i les habilitats pel desenvolupament professional saludable.
- Oferir un espai per l’aprenentatge, el debat i la reflexió sobre els factors psicosocials implicats en el continu de salut – malaltia.
Programa
- Breu presentació docents i participants.
- Ajust d’expectatives.
- Presentació Galatea.
- Presentació estudi de salut.
- Presentació Programa Assistencial.
- Presentació Suport Emocional a Professionals de la Salut.
- Casos pràctics / exercicis: En el desenvolupament de les intervencions es manifestaran diferents factors a treballar i recollir més tard.
- Competències professionals i context
- Incident crític / anàlisi de cas a partir del qual es treballen els següents continguts:
- Concepte estrès, salut i malaltia.
- Factors d’estrès.
- La resposta funcional humana. Identificació de recursos.
- Percepció i pensament.
- Locus de control, proactivitat i autoeficàcia.
- Identificació d’habilitats específiques.
- Rol / dinamisme del rol.
Docents
Docents
Maria Pau González Gómez de Olmedo.
Doctora en Psicologia. Psicòloga Clínica. Coordinadora de formació i intervenció en equips. Fundació Galatea.
Montserrat Plana Fernàndez.
Metgessa, psicoterapeuta, Màster en clínica i salut mental. Consultora en lideratge, grups i organitzacions.