Descripció
Les urgències són aquelles situacions clíniques amb capacitat de provocar una alteració en l'estat de salut del pacient i fins i tot comprometre-li la vida. El seu pronòstic i la magnitud del seu efecte depenen, en gran manera, del temps d'evolució de la urgència i de les mesures dutes a terme durant l'atenció inicial.
És de gran importància aconseguir una metodologia en la valoració inicial del pacient que permeti escurçar el temps d'atenció i acceleri la realització de la primera actuació diagnòstica terapèutica.
Fora de l'àmbit hospitalari, aquesta atenció requereix unes habilitats i uns coneixements que permetin poder actuar ràpidament i alhora dur a terme una ràpida classificació de la gravetat de la situació per a oferir unes cures inicials de qualitat i si fa falta oferir un trasllat a un nivell assistencial hospitalari.
A partir d'aquesta necessitat formativa, l'Institut de Formació Mèdica i Lideratge ofereix aquest postgrau dirigit a facultatius que volen especialitzar-se en la medicina i l'atenció d'aquells pacients que accedeixen als serveis d'urgències d'hospitals, centres d'atenció primària i CUAPs, però que també volen estar preparats per atendre situacions d'emergència extrahospitalàries, principalment traumàtiques, que requereixen una atenció immediata.
L'atenció en les urgències i emergències sanitàries és una de les preocupacions tant dels professionals sanitaris com de la societat. L'augment de la demanda de coneixements mèdics per part de la població general i la cultura de la immediatesa en la qual estem immersos fan que l'atenció en les urgències tingui una rellevància especial.
METODOLOGIA DE TREBALL
Es tracta d'un màster semipresencial que consta d'una part online on es treballen els conceptes bàsics de l'atenció inicial d'urgències i d'una part presencial amb un enfocament totalment pràctic.
Material autoformatiu online
Continguts dissenyats de la mà d’experts amb recursos diversos (text, interactivitats, gràfics a mida, vídeos...) perquè l’alumne pugui formar-se al seu propi ritme. El material inclou activitats i exercicis d’autoavaluació que exigeixen un rol actiu per part del participant.
Docència telepresencial. Webinars
Docència síncrona docent-alumnes en modalitat online (o telepresencial) indicada per resoldre dubtes, treballar casos o fer dinàmiques grupals al voltant del material autoformatiu. Tots els webinars es realitzen de la mà d'experts de referència en l'àmbit de les urgències.
Tallers pràctics presencials
Docència presencial indicada per a la pràctica i l’entrenament de les habilitats tècniques: ecografia, suport vital, aproximació al trauma greu (en aula de simulació), etc.
Pràctiques als centres
48 hores de pràctiques individuals als centres (hospitals, SEM...) per consolidar els coneixements adquirits i ajudar el participant amb el seu rodatge amb altres experts.
Acreditació:
Crèdits Universitaris ECTS (European Credit Transfer System)
Dirigit a
Metges i metgesses interessats en adquirir els coneixements, les actituds i les habilitats necessàries per fer una primera atenció a les urgències en els primers nivells assistencials.
S'adreça especialment als professionals interessats en donar l'atenció inicial a aquells pacients que accedeixen als centres d'atenció primària i als CUAPs, així com als serveis d'urgències d'hospitals, i que també volen estar preparats per atendre situacions d'emergència extrahospitalària que requereixen una atenció immediata.